La mallette pédagogique
du formateur occasionnel


Prochaine session :

Lundi 8 avril 2019

Animée par Sophie BISMUTH, consultante-formatrice en communication, vente et management

Objectifs pédagogiques :

- Concevoir l'action de formation
- Animer et gérer le groupe


Programme :

1- Analyser la demande
- Identifier les acteurs et leurs préoccupations
- Situer le contexte de la demande de formation
- Délimiter les contenus à transmettre
- Préciser les résultats à atteindre

2- Définir une progression pertinente et cohérente
- Comprendre le fonctionnement d'un adulte en situation d'apprentissage
- Identifier les objectifs pédagogiques
- Situer les difficultés et bien positionner la progression
- Définir un dispositif de formation

3- Animer en choisissant les méthodes et techniques pédagogiques adaptées
- Distinguer les différentes méthodes
- Utiliser les méthodes en fonction des objectifs, des publics et des contraintes particulières de la formation
- Animer en utilisant les techniques pédagogiques adaptées

4- Elaborer les supports pédagogiques adaptés, pour l'animateur et pour les participants
- Etablir le guide d'animation
- Concevoir la documentation pour les participants
- Concevor les supports d'animation : diaporama, exercices , jeux pédagogiques...
- Utiliser avec fluidité les supports et outils lors de l'animation
- Passer des outils classiques aux nouvelles technologies de l'information et de la communicatrion

5- Evaluer les acquis de formation
- Mesurer l'efficacité de la formation tout au long de la formation
- Mesurer les capacités acquises à la fin de la formation
- Mettre en oeuvre le suivi de la formation